记者 吴薇

卷卷的短发、大大的眼睛，小小的个子，宏亮的声音。在教室里，她是学生亲切的导师；在比赛场上，她是自信的讲者。她，就是艺术学院动漫设计专业带头人——倪琼，一位用热爱和专业引领学生前行的教育者。

倪琼生活照

艺术教育的深耕者，专业技能的引路人

2013年武汉理工大学硕士毕业后不久，倪琼便投身于高校艺术设计教育领域，至今已辛勤耕耘了11年。她始终以多元化的教育活动和课程设计引领学生，不仅传授知识，更注重培养学生的社会责任感和个人使命感。

“她是动漫设计专业的专业带头人，也是资深动漫迷，更是现代科技应用的先锋。”说起倪琼老师，艺术学院院长尚洁不禁赞叹。

作为动漫设计专业的带头人，倪琼每年都会针对专业特点，结合行业前沿趋势，制定符合学情、产业发展的人才培养方案。她所负责的动漫设计专业“1+X《数字创意建模职业技能等级证书（中级）》”培训考证，每年的通过率均为100%，课余时间组织学生进行理论与实操部分训练和模拟考试20余次，并且于2023年组织学生完成了学分银行转化工作，为学生的职业发展打下了坚实的基础。

倪琼深知教育的本质是唤醒、是点燃、是滋养。每个学生都是独一无二的个体，她坚持个性化教学，激发每个学生的学习自信，引导他们共同进步。在她的课堂上，理论与实践紧密结合，每一次辅导都力求精准到位，每个学生都能感受到被看见、被听见、被尊重的温暖。

还记得22级有一个男生，他对动漫专业里“像素风格游戏”这一小众领域表现出浓厚兴趣，尽管学校未开设相关课程，倪琼仍鼓励他自主探索，并在他自学过程中，无论何时何地都及时给予专业的指导和解答，让学生在兴趣的引领下，勇敢地追求梦想。同学们感慨道：“倪老师不仅在专业领域有着深厚的知识，更有着一颗热爱教育的心。”倪琼的个性化教学，让每位学生都能找到属于自己的舞台，激发他们的学习热情和创新精神。

作为现代科技应用的先锋，倪琼是教学创新的探索者。积极参与在线教学资源的建设，打造了《3D角色建模》《动画综合创作》等四门课程的在线教学资源，累计在线课视频达2308分钟，吸引了1290名学生在线学习，与学生互动达3151次，课程浏览量高达74万余次，极大地丰富了学生的学习体验。

“专业技能扎实而全面，对AI工具和3D建模技术的娴熟运用，是动画教育领域中的佼佼者，为学生们打开了通往数字创意世界的大门”尚院长说。她不断创新教学，打造高质量教育，年均授课600课时，多次被评为艺术学院前10%的优秀教师，2021年还被评为“教学创新优秀教师”。

倪琼课后指导学生

竞赛场上的闪耀之星，屡创佳绩的教育者

倪琼在教学上成绩斐然，在专业竞赛中更是屡获佳绩。2019年倪琼教学团队参加职业院校教学能力大赛，团队荣获省赛一等奖、国赛二等奖的好成绩。倪琼没有停下前进的脚步，继续在各类赛项上拼搏、勇创佳绩。2021年荣获交通运输类专业教师信息化教学能力大赛一等奖；2022年荣获东盟交通职业教育联盟国际化微课教学比赛二等奖；2022年荣获职业院校教学能力大赛省赛三等奖。

记得2022年获得省赛三等奖后，倪琼团队默默难过了很久，但面对挫折他们并未气馁，“不服输”的精神在他们身上体现。通过分析比赛得失点，再次优化方案，减少比赛过程中的每一次失误，最终在2023年一举夺魁。

这些成绩的背后是她对教育事业的无限热爱，对专业技能的不懈追求和努力。2023年职业院校教学能力大赛省赛备赛时，倪琼感染了新冠肺炎，高烧不退的身体、高强度的备赛还有正常教学，三重压力下倪琼没有停下休息，面对病痛也不曾退缩，咬紧牙关一一克服。最终，他们团队再次荣获省赛一等奖的佳绩。今年暑假，正值倪琼团队备赛国赛，他们顶着酷暑再次转换赛道全新出发。

作为竞赛场上的闪耀之星，倪琼不仅自己个人多次在全国性教学能力比赛中获奖，她指导的学生在各类赛项中也屡获佳绩。《全国三维数字化创新设计大赛》华中赛区二等奖、《中国好创意全国数字艺术设计大赛》国赛二等奖、《世界技能大赛3D游戏艺术赛项》等等，这些无一不展现了她在专业领域的深厚功底和卓越的竞赛育人能力。

倪琼（中）参加教学能力大赛

倪琼不仅是学生专业领域的领航者，更是学生品德培养的引导者。作为艺术学院第三学生党支部副书记，优秀共产党员，她坚守党的教育方针，时刻以实际行动践行党的教育方针，通过言传身教，让学生在专业学习的同时，树立正确的价值观和人生观。艺术学院党总支书记阮锋说：“倪琼是党旗下的青春导航员，引领学生在成长道路上稳健前行。”

教研室主任康淑琴用简短的16个字评价倪琼：“用心待人，做事认真，思想严谨，执行力强。”她以自己在专业领域取得了显著成就，更在学生品德培养和个性化教学上做出了巨大贡献。在未来的教育道路上，倪琼将继续以热爱和专业引领学生前行，以艺育人，以赛促教。